Tag der offenen Tür - 30 Jahre SHS-FOS

Einen Blick hinter die Kulissen einer Förderschule für Hören werfen:
- Wie wird hier gearbeitet ?
- Wie wird hier gesprochen ?
- Wie groß sind die Klassen ?
- Was ist hier anders als an anderen Schulen ?

Am Donnerstag den 24. Oktober 2013
von 12.30 Uhr – 13.30 Uhr und von 14.00 Uhr – 16.00 Uhr
 

in der Dachstraße 19 in München-Pasing vorbei schauen, unsere Klassen- und Fachräume stehen offen und laden ein mit Schülern und Lehrern zu reden.

Ein wichtiges Element unserer pädagogischen Arbeit ist die Integration hörgeschädigter Schüler mit gut Hörenden, um eine optimale Vorbereitung auf das Leben in der Gemeinschaft mit Hörenden zu gewährleisten.


Aus unserem Programm:
- Präsentationen zu Wirtschaftsthemen
- Virtuelles 3D mit CAD
- Gestalten mit InDesign und Photoshop
- Gestalten eines Klassenzimmers
- Chemische Analysen
- Physikalische Fallbeispiele
- Einblick in die Gebärdensprache und die Arbeit des Hörgeräteakustikers
- Was ist die "best" und der MSD ?
- Zur Biografie unseres Namensgebers
- Unsere Comenius-Projekte
- GebärdenCafé
- Infos zur Fachpraktischen Ausbildung
- Präsentationen in diversen Fächern
- Englisches Quiz

Das Logo von SeeYou-SeeMe

Comenius-Projekt SEE YOU – SEE ME

Wir sind eine
Comenius-Schule



Mit einem 40-seitigen Antrag hat sich die Samuel-Heinicke-FOS im Februar dieses Jahres für ein europäisches Schulprojekt beworben – unser Comenius-Projekt SEE YOU – SEE ME. Im Juni wurde der Antrag genehmigt und nun beginnt die Zusammenarbeit mit unseren Partnerschulen in Polen, der Slowakei und Irland. Ein erster Höhepunkt war der Besuch der beteiligten Kollegen aus Krosno, Bratislava und Longford in der letzten Juliwoche hier bei uns in der Dachstraße. Wir hatten Gelegenheit, uns kennenzulernen und unsere gemeinsame Projektarbeit mit den Schülern konkret zu planen. In unserem Projekt geht es darum, die Wahrnehmung für fremde und eigene Kulturen im direkten Kontakt zu schärfen. Einen besonderen Schwerpunkt stellen dabei Gehörlosenkultur und Kulturen anderer Minderheiten dar. In verschiedenen Workshops sollen unterschiedliche Aspekte bearbeitet und visualisiert werden. Vor dem Hintergrund der INKLUSION, die seit der von Deutschland ratifizierten UN-Konvention einen hohen Stellenwert auch an unserer Schule bekommt, gewähren wir diesem Aspekt ebenso großen Raum. Internationale Zusammenarbeit wird immer wichtiger im Berufsleben, in der Schule und im privaten Umfeld. Wir hoffen, dass die Begeisterung, die bei der ersten persönlichen Begegnung mit unseren europäischen Partnern spürbar war, in den kommenden zwei Jahren unsere gemeinsame Arbeit begleitet.

Europa im Klassenzimmer

Die letzte Woche vor den großen Ferien stand in der Samuel-Heinicke Fachoberschule ganz im Zeichen Europas. Schüler und Lehrer konnten Kollegen aus Krosno (Polen), Bratislava (Slowakei) und Longford (Irland) begrüßen – Auftakt für ein gemeinsames Projekt  mit dem Namen
SEE YOU – SEE ME. 

In dem Projekt geht es darum, die Wahrnehmung für fremde und eigene Kulturen im direkten Kontakt zu schärfen. Einen besonderen Schwerpunkt stellen dabei Gehörlosenkultur und Kulturen anderer Minderheiten dar. 

In den kommenden zwei Jahren werden in verschiedenen Workshops unterschiedliche Aspekte der Zusammenarbeit mit besonderem Schwerpunkt der Inklusion erarbeitet.

Die Samuel-Heinicke Fachoberschule mit Förderschwerpunkt Hören des SchulCentrum Augustinum München nimmt seit diesem Sommer an dem zum Comenius-Programm gehörenden Projekt teil. Comenius ist ein 1995 eingerichtetes Programm der Europäischen Union mit dem Ziel, die Zusammenarbeit von Schulen aller Schulstufen und Schulformen innerhalb der Europäischen Union sowie die Mobilität von Schülern und Lehrern zu fördern. Es ist seit 2007 Teil des EU-Programms für lebenslanges Lernen. 

Auf der Hütte im Allgäu: Unsere Gäste mit unserem Comenius-Team.